Фильтр
Розробка мапи історій (story mapping) — це техніка, яка дає змогу побачити цілісну картину, чого не вдалося б зробити за допомогою простого набору історій. Ось, власне, і все — опис книги вклався в одне реченні, але цього цілком достатньо, щоб оцінити переваги методу. Огляд цілісної картини полегшує взаємодію з користувачами, дозволяє уникнути розробки непотрібних функцій, а також орієнтує на релевантний досвід користування.
Ця книга не лише для тих, у кого на бейджі або у профілі написано щось на кшталт «бізнес-аналітик». Напевно, найбільшим розчаруванням для мене за 10 років впровадження методології Agile стало те, що чимало програмістів розглядають історії як якісь односторонні вказівки з боку аналітиків. Але якщо ви справді хочете отримати ефективне ПЗ, яке може органічно вбудуватися в людську діяльність, то тих, хто створює програми, необхідно розглядати як джерело ідей про можливості, оскільки ніхто не знає, що можуть зробити програмісти, так добре, як самі програмісти.
Ця книга не лише для тих, у кого на бейджі або у профілі написано щось на кшталт «бізнес-аналітик». Напевно, найбільшим розчаруванням для мене за 10 років впровадження методології Agile стало те, що чимало програмістів розглядають історії як якісь односторонні вказівки з боку аналітиків. Але якщо ви справді хочете отримати ефективне ПЗ, яке може органічно вбудуватися в людську діяльність, то тих, хто створює програми, необхідно розглядати як джерело ідей про можливості, оскільки ніхто не знає, що можуть зробити програмісти, так добре, як самі програмісти.
Авторы | Джеф Петтон, Пітер Ікономі |
Издательство | ArtHuss |
Характеристики
740 грн
В корзину
Купить в 1 клик
Продовжуємо серію МІТ Press «Що варто знати про…» новинкою "Критичне мислення". Ви часто запитували і ми оголошуємо передзамовлення. Ілюстрації до українського видання - Віктор Кудін. Дизайн та локалізація обкладинки Оксана Гаджій.«За кілька останніх десятиліть ми стали свідками стрімкого пришвидшення появи нових знань разом із небаченим доступом до інформації за допомогою цифрових пристроїв, які постійно з нами.
Однак хибні судження так само переслідують нас на особистому й суспільному рівні. Ба більше — наша нездатність оцінювати правдивість і надійність інформації в наших незліченних кишенькових Александрійських бібліотеках означає, що ми з великою ймовірністю можемо повірити неправдивій інформації та дійти неправильних висновків на підставі «фактів», які можуть згодовувати нам ті, хто достатньо розуміється на недоліках людського мислення, аби нами маніпулювати.
…Деякі коментатори виборів у США 2016 року, наприклад, доходять висновку, що багато американців ухвалюють рішення спираючись радше на емоції, ніж на розум, і натякають, що здатність громадськості мислити критично або відсутня — або дуже крихка. Та не конче цікавитися політикою, щоб побачити проблеми, пов’язані з браком критичного мислення. Скількох імпульсивних покупок, поганих кар’єрних рішень, безґлуздих сварок із близькими та інших проблем можна було б уникнути, якби ми могли натренувати свій мозок знаходити й оцінювати докази, розташовувати їх у певній структурі для аналізу та засновувати рішення на правилах, які захищають здоровий ґлузд від часів Сократа й Арістотеля?» Джонатан Габер, зі Вступу
Джонатан Хейбер — дослідник, письменник і підприємець, який працює у сфері освіти, оцінювання та навчання з використанням технологій критичного мислення. Його роботу висвітлювали New York Times, Boston Globe, Chronicle of Higher Education, Wall Street Journal та інші провідні видання. Джонатан Хейбер є автором іще двох книжок у серії MIT Press Essential Knowledge: MOOCs («МВОКи — масові відкриті онлайн-курси») і Critical Voter: Using the Next Election to Make Yourself (and Your Kids) Smarter («Критичний виборець: Як за допомогою наступних виборів зробити себе (і своїх дітей) розумнішими»), а також співавтором праці National Educational Technology Standards for Students (NETS*S): Resources for Assessment («Національні стандарти освітніх технологій для студентів (NETS*S): Ресурси для оцінювання»), опублікованої Міжнародним товариством технологій у освіті (ISTE).
Однак хибні судження так само переслідують нас на особистому й суспільному рівні. Ба більше — наша нездатність оцінювати правдивість і надійність інформації в наших незліченних кишенькових Александрійських бібліотеках означає, що ми з великою ймовірністю можемо повірити неправдивій інформації та дійти неправильних висновків на підставі «фактів», які можуть згодовувати нам ті, хто достатньо розуміється на недоліках людського мислення, аби нами маніпулювати.
…Деякі коментатори виборів у США 2016 року, наприклад, доходять висновку, що багато американців ухвалюють рішення спираючись радше на емоції, ніж на розум, і натякають, що здатність громадськості мислити критично або відсутня — або дуже крихка. Та не конче цікавитися політикою, щоб побачити проблеми, пов’язані з браком критичного мислення. Скількох імпульсивних покупок, поганих кар’єрних рішень, безґлуздих сварок із близькими та інших проблем можна було б уникнути, якби ми могли натренувати свій мозок знаходити й оцінювати докази, розташовувати їх у певній структурі для аналізу та засновувати рішення на правилах, які захищають здоровий ґлузд від часів Сократа й Арістотеля?» Джонатан Габер, зі Вступу
Джонатан Хейбер — дослідник, письменник і підприємець, який працює у сфері освіти, оцінювання та навчання з використанням технологій критичного мислення. Його роботу висвітлювали New York Times, Boston Globe, Chronicle of Higher Education, Wall Street Journal та інші провідні видання. Джонатан Хейбер є автором іще двох книжок у серії MIT Press Essential Knowledge: MOOCs («МВОКи — масові відкриті онлайн-курси») і Critical Voter: Using the Next Election to Make Yourself (and Your Kids) Smarter («Критичний виборець: Як за допомогою наступних виборів зробити себе (і своїх дітей) розумнішими»), а також співавтором праці National Educational Technology Standards for Students (NETS*S): Resources for Assessment («Національні стандарти освітніх технологій для студентів (NETS*S): Ресурси для оцінювання»), опублікованої Міжнародним товариством технологій у освіті (ISTE).
Авторы | Джонатан Хейбер |
Издательство | ArtHuss |
Характеристики
470 грн
В корзину
Купить в 1 клик