Віконечка відкривай, розважайся і читай!
Хто спить у конюшні? Як пересуваються коні? Звідки береться мед? Де зберігають зернові? Хто робить кінські підкови? Як виготовляють масло?
Перескакуючи з одного віконечка в інше, дізнайся, як живеться на фермі й які привітні там є мешканці. Хто доїть корів, хто катається на жеребчику, хто сіє пшеницю, хто збирає стиглі фрукти, всі працюють, а з кимось навіть трапляються чудернацькі пригоди!
Хто спить у конюшні? Як пересуваються коні? Звідки береться мед? Де зберігають зернові? Хто робить кінські підкови? Як виготовляють масло?
Перескакуючи з одного віконечка в інше, дізнайся, як живеться на фермі й які привітні там є мешканці. Хто доїть корів, хто катається на жеребчику, хто сіє пшеницю, хто збирає стиглі фрукти, всі працюють, а з кимось навіть трапляються чудернацькі пригоди!
| Авторы | Вульф Тони |
| Издательство | BookChef |
Характеристики
180 грн
Сообщить о поступлении
Посібник укладено відповідно до чинної програми з української літератури для учнів 7 класу. Він містить конспекти уроків, уроки позакласного читання та розвитку зв’язного мовлення з використанням інтерактивних технологій навчання. Для вчителів української літератури і студентів.
| Авторы | Кавецкая Светлана Петровна |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
56 грн
Сообщить о поступлении
Знаєте, як заховати туман у склянці? А як перетворити яйце на гумовий м’ячик? Для цього не обов’язково бути чарівником. Достатньо кілька інгредієнтів, які можна знайти на кухні, знати правила безпеки, а ще бути відкритими до світу та допитливими, як Лесик — герой цієї книжки. Він проводить цікаві хімічні експерименти зі своїми старшими братом і сестрою, і вони разом відкривають безліч нового про атоми, молекули, протони, кристали і про те, чому лід може бути гарячим.
Отож, якщо хочете дізнатися, з чого складається наш Всесвіт, і готові стати справжніми науковцями, гайда читати захопливі Лесеві історії. Експериментуйте і дізнавайтеся!
Отож, якщо хочете дізнатися, з чого складається наш Всесвіт, і готові стати справжніми науковцями, гайда читати захопливі Лесеві історії. Експериментуйте і дізнавайтеся!
| Авторы | Юлія Смаль |
| Издательство | ВСЛ |
Характеристики
380 грн
Сообщить о поступлении
З цiєю книжкою можна грати по-рiзному: крутити, трясти, качати, навiть дути на неї i гладити. Дитина буде брати активну участь в iсторi та взаємодiяти з головним героєм книжки на ко жному розворотi. Лисеня просить подути й остудити молочко, Їжачок – струсити грушi з дерева, Ведмедик – покачати лiжечко, щоб вiн швидше заснув, а Мишеня по трiбно сховати вiд кiшки. Нехай знайомство з контактною книжкою буде приємним!
| Авторы | Ірина Горянська |
| Издательство | Ранок |
Характеристики
115 грн
Сообщить о поступлении
У посібнику подано розгорнуті плани-конспекти уроків образотворчого мистецтва до підручника «Мистецтво. 1 клас» (автори: Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило), матеріал яких відповідає Державному стандарту початкової освіти і типовим освітнім програмам. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
65 грн
Сообщить о поступлении
Підручник підготовлено за навчальною програмою з хімії для 7-9 класів закладів загальної середньої освіти. У ньому розміщено матеріал із розділів «Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. Будова атома», «Хімічний зв’язок. Будова речовини», «Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами», «Основні класи неорганічних сполук», практичні роботи, лабораторні досліди, вправи, задачі, завдання для домашнього експерименту, додатковий матеріал для допитливих, а також словник хімічних термінів, предметний покажчик, список літератури і перелік інтернет-сайтів для учнів.
| Авторы | Павел Петрович Попель , Людмила Крикля |
| Издательство | Академия |
Характеристики
300 грн
Сообщить о поступлении
Які книги найбільше люблять діти? Звісно, з неймовірною кількістю якісних, яскравих та цікавих ілюстрацій. А ця книга просто створена для допитливих і непосидючих діток. Завдяки ній дитина навчиться концентрувати увагу, спостерігати, логічно мислити. У книзі пропонуються не складні завдання, які зацікавлять малюка. «Де ховається Санта» ідеально підходить для новорічного подарунку. Проводити з малечею час разом і з користю можна завдяки цій серії книг «Подивись і знайди».
| Авторы | Браен Джонс |
| Издательство | BookChef |
Характеристики
100 грн
Сообщить о поступлении
Герої нової книжки Мартіна Содомки «Як змайструвати літак» – друзі-нерозлийвода горобець Зила і пацюк Арні вирішили змайструвати літак, аби полетіти в мандри. Це завдання не з простих, як зрештою, і сконструювати автомобіль. Але ж і це їм торік вдалося!
Читачі книжки не лише довідаються, з яких деталей літак складається і як ним керувати, що таке підйомна сила і що потрібно для доброго польоту, але й пізнають цінність справжньої дружби.
Читачі книжки не лише довідаються, з яких деталей літак складається і як ним керувати, що таке підйомна сила і що потрібно для доброго польоту, але й пізнають цінність справжньої дружби.
| Авторы | Мартин Содомка |
| Издательство | ВСЛ |
Характеристики
350 грн
Сообщить о поступлении
Підручник містить систематизований виклад всесвітньої історії та історії України для 6-го класу.
Матеріал відповідає новій програмі Міністерства освіти і науки України.
Для учнів 6-х класів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії.
Матеріал відповідає новій програмі Міністерства освіти і науки України.
Для учнів 6-х класів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії.
| Авторы | Наталья Николаевна Сорочинская , Мартынюк Александр Александрович |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
150 грн
Сообщить о поступлении
Пропонований «Тлумачний словник української мови» налічує близько 20 тисяч слів і словосполучень, переважна більшість яких становить активний шар лексики української мови кінця ХX – початку XXI ст. До словника увійшла загальновживана українська лексика, зокрема професійна і термінологічна, а також новітня лексика, у тому числі й іншомовна, що набула широкого вжитку впродовж останніх років.
Словник включає пов’язані з реєстровими словами фразеологічні вирази, складні термінологічні одиниці, що подаються із тлумаченням. З метою ілюстрації вияву значення слова в контексті подаються приклади словосполучень і речень зі словом, що тлумачиться.
Словник включає пов’язані з реєстровими словами фразеологічні вирази, складні термінологічні одиниці, що подаються із тлумаченням. З метою ілюстрації вияву значення слова в контексті подаються приклади словосполучень і речень зі словом, що тлумачиться.
| Издательство | Фолио |
Характеристики
95 грн
Сообщить о поступлении
УВАГА! У КНИГИ ДЕФЕКТИ ПАЛІТУРКИ (обкладинки):
Найголовніша наука – фізика, як стверджує автор книги Олександр Ніконов. Багато людей вважають її складною, але розуміння фізики у більшості залежить від способу викладу. Створюючи цю книгу, автор прагнув зацікавити дітей фізикою, показати їм, що цей предмет не важкий, а дорослим додати знань, яких вони не отримали в дитинстві, не бажаючи «зазубрювати» предмет, а також показати світ дещо по-іншому.
«Фізика на пальцях» не має формул та «розумних термінів», інформація подана доступно і цікаво. Книга сподобається допитливим дітям, дорослим, викладачам, які хочуть зацікавити учнів у предметі.
Найголовніша наука – фізика, як стверджує автор книги Олександр Ніконов. Багато людей вважають її складною, але розуміння фізики у більшості залежить від способу викладу. Створюючи цю книгу, автор прагнув зацікавити дітей фізикою, показати їм, що цей предмет не важкий, а дорослим додати знань, яких вони не отримали в дитинстві, не бажаючи «зазубрювати» предмет, а також показати світ дещо по-іншому.
«Фізика на пальцях» не має формул та «розумних термінів», інформація подана доступно і цікаво. Книга сподобається допитливим дітям, дорослим, викладачам, які хочуть зацікавити учнів у предметі.
| Авторы | Никонов Александр Петрович |
| Издательство | Форс |
Характеристики
170 грн
Сообщить о поступлении
Математика. Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 1 | Будна Н.О. та ін.
Підручник за своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко. Система завдань і вправ спрямована на формування й закріплення обчислювальних навичок, розвиток логічного мислення та просторової уяви, вироблення вмінь аналізувати, порівнювати і самостійно робити висновки. Для учнів та учениць 3 класу.
| Авторы | Наталья Александровна Будна |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
170 грн
Сообщить о поступлении
Пропонований посібник для вчителя допоможе весело, цікаво та змістовно вести уроки з курсу “Англійська мова” за підручником “Англійська мова. 3 клас” (авт. Будна Т.Б.). Конспекти уроків, структура яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам, містять також тексти до вправ на аудіювання та пояснення до ігор.
У виданні подано календарне планування та перелік фраз навчально-методичного характеру, що необхідні для створення іншомовної атмосфери на уроках іноземної мови та якісного проведення занять.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
У виданні подано календарне планування та перелік фраз навчально-методичного характеру, що необхідні для створення іншомовної атмосфери на уроках іноземної мови та якісного проведення занять.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
| Авторы | Тетяна Будна |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
195 грн
Сообщить о поступлении
У довіднику подано визначення основних фізичних понять, коротко сформульовано фізичні закони і суть явищ, які ці закони описують, наведено математичні поняття, необхідні для користування довідником.
Це видання суттєво перероблене з урахуванням нових досягнень фізичної науки і чинної програми курсу фізики у вищих навчальних закладах.
Для працівників інженерно-технічного профілю, студентів і аспірантів вищих навчальних закладів, викладачів вищої та середньої школи, а також для усіх, хто цікавиться фізикою
Це видання суттєво перероблене з урахуванням нових досягнень фізичної науки і чинної програми курсу фізики у вищих навчальних закладах.
Для працівників інженерно-технічного профілю, студентів і аспірантів вищих навчальних закладів, викладачів вищої та середньої школи, а також для усіх, хто цікавиться фізикою
| Авторы | Яворский Борис Михайлович |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
399 грн
Сообщить о поступлении
Пропонований підручник відповідає програмі з алгебри для 7-го класу й передбачає готовність учнів до широкого і свідомого застосування математики. Цю орієнтацію забезпечують зміст курсу, характер викладення навчального матеріалу, добір ілюстрацій і приклади застосувань, запитання для перевірки знань, задачі і вправи на повторення, а також письмові роботи, призначені для самоконтролю. Для учнів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
143 грн
Сообщить о поступлении
У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків з математики, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко. Пропонуються картки для опитування, цікаві завдання для усного рахунку, зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, завдання ігрового і творчого характеру, різноманітні прийоми роботи над задачами, вправи логічного характеру тощо.
Практичні завдання розглядаються на основі схем, таблиць, ілюстрацій. Матеріал посібника відповідає підручнику «Математика. 3 клас. Ч. 1» (авт. Будна Н. О., Беденко М. В. — Тернопіль: «Навчальна книга — Богдан», 2020 р.) та передбачає використання посібників «Математика. Робочий зошит. №1, №2. 3 клас — Тернопіль: «Навчальна книга — Богдан», 2020 р. (авт. Будна Н.О., Беденко М. В.).
Практичні завдання розглядаються на основі схем, таблиць, ілюстрацій. Матеріал посібника відповідає підручнику «Математика. 3 клас. Ч. 1» (авт. Будна Н. О., Беденко М. В. — Тернопіль: «Навчальна книга — Богдан», 2020 р.) та передбачає використання посібників «Математика. Робочий зошит. №1, №2. 3 клас — Тернопіль: «Навчальна книга — Богдан», 2020 р. (авт. Будна Н.О., Беденко М. В.).
| Авторы | Наталья Александровна Будна |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
130 грн
Сообщить о поступлении
У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків з математики, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам, які розроблені під керівництвом О. Я. Савченко, Р. Б. Шияна. Пропонуються картки для опитування, цікаві завдання для усного рахунку, зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, завдання ігрового та творчого характеру. Практичні завдання розглядаються на основі схем, ілюстрацій, таблиць. Наведено також тексти контрольних робіт. Матеріал посібника відповідає підручнику «Математика. 4 клас» (у 2-х частинах) (автори Будна Н.О., Беденко М.В. — Тернопіль: «Навчальна книга – Богдан»). Для вчителів початкових класів та студентів педагогічних навчальних закладів.
| Авторы | Белецкая Оксана Ивановна , Наталья Александровна Будна, Шост Наталья Богдановна , Лоджук Надежда Романовна |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
130 грн
Сообщить о поступлении
РОЗДІЛ 1. Електронне листування
§1 Електронна пошта
1.1. Загальні відомості про електронну пошту
1.2. Структура та властивості електронного листа
1.3. Принципи функціонування електронної пошти
§2 Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі
2.1. Безкоштовні поштові служби
2.2. Порядок Створення поштової скриньки Вправа 1
2.3. Веб-інтерфейс для роботи з поштою
2.4. Надсилання повідомлень і файлів
2.5. Перегляд повідомлень і надсилання відповідей
Пошук повідомлень
§3 Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування
3.1. Адресна книга
3.2. Робота з групами контактів
3.3. Захист від спаму
3.4. Етикет електронного листування
3.5. Смайлики
Практична робота №1
Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу
Вкладені файли
РОЗДІЛ 2. Моделювання
§4 Поняття моделі та предметної галузі
4.1. Що таке модель і предметна галузь
4.2. Причини побудови моделей
4.3. Для чого використовують моделі
4.4. Що спільне у моделях
4.5. Класифікація моделей
Вправа 2
§5 Інформаційна модель
5.1. Етапи побудови інформаційної моделі
5.2. Види інформаційних моделей
Вправа 3
Вправа 4
Вправа 5
Практична робота №2
Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах
§6 Карти розуму (ментальні карти)
6.1. Карти розуму та їх призначення
6.2. Редактори карт розуму
6.3. Використання програмного засобу FreeMind
Вправа 6
6.4. Використання програмного засобу Mindomo
Вправа 7
Вправа 8. Самостійно
Вправа 9. Самостійно
Практична робота №3
Структурування та класифікація відомостей з використанням карт знань
РОЗДІЛ 3. Алгоритми з повторенням та розгалуженням
§7 Базові алгоритмічні структури
7.1. Алгоритм і його структура
Вправа 10
7.2. Типи алгоритмів
Вправа 11
§8 Алгоритми з повторенням
8.1. Поняття циклу. Цикл з лічильником
Вправа 12
Вправа 13
8.2. Цикли з умовами
Вправа 14
Вправа 15
Вправа 16. Самостійно
Практична робота №4
Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§9 Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання
9.1. Поняття висловлювання, види висловлювань
9.2. Логічні оператори у середовищі scratch
Вправа 17
Вправа 18. Самостійно
§10 Алгоритми з розгалуженням
10.1. Алгоритми з розгалуженням у скороченій формі
Вправа 19
10.2. Алгоритми з повним розгалуженням
Вправа 20
Вправа 21. Самостійно
Вправа 22. Самостійно
Практична робота №5
Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§11 Складання та виконання алгоритмів
з повторенням і розгалуженням
Вправа 23
Вправа 24
Вправа 25
Вправа 26
Вправа 27
Вправа 28. Самостійно
Вправа 29. Самостійно
Практична робота №6
Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному
середовищі виконання алгоритмів
РОЗДІЛ 4. Табличний процесор
§12 Ознайомлення з електронними таблицями
12.1. Ознайомлення з програмою Microsoft Excel
12.2. Виділення клітинок
Вправа 30
§13 Редагування та форматування даних у таблиці
13.1. Форматування клітинок
Вправа 31
Вправа 32
13.2. Формати даних
Вправа 33
13.3. Редагування таблиць
§14 Автозаповнення
Вправа 34
Вправа 35
Вправа 36
Практична робота №7
Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора
§15 Виконання обчислень
Вправа 37
Вправа 38
Вправа 39
Вправа 40
Вправа 41
§16 Використання вбудованих функцій
16.1. Поняття функції
16.2. Використання панелі інструментів
16.3. Введення формул з клавіатури
Вправа 42
Вправа 43
§17 Помилки у формулах
Практична робота №8
Виконання обчислень за даними електронної таблиці
Використання вбудованих функцій
§18 Створення діаграм
18.1. Поняття про діаграми та їх види
18.2. Створення діаграми
18.3. Форматування діаграм
18.4. Форматування стовпчиків (секторів)
Вправа 44
Практична робота №9
Створення діаграм. Аналіз даних поданих на діаграмі
РОЗДІЛ 5. Розв’язування компетентнісних задач
§19 Поняття інформатичної компетентності
Етапи розв’язування компетентнісних задач
Задача 1. Розрахунок витрат на подорож
Задача 2. Зоопарк
Виконання навчальних індивідуальних проектів
§20 Виконання навчальних індивідуальних проектів
ПРЕДМЕТНИЙ ПОКАЖЧИК
§1 Електронна пошта
1.1. Загальні відомості про електронну пошту
1.2. Структура та властивості електронного листа
1.3. Принципи функціонування електронної пошти
§2 Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі
2.1. Безкоштовні поштові служби
2.2. Порядок Створення поштової скриньки Вправа 1
2.3. Веб-інтерфейс для роботи з поштою
2.4. Надсилання повідомлень і файлів
2.5. Перегляд повідомлень і надсилання відповідей
Пошук повідомлень
§3 Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування
3.1. Адресна книга
3.2. Робота з групами контактів
3.3. Захист від спаму
3.4. Етикет електронного листування
3.5. Смайлики
Практична робота №1
Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу
Вкладені файли
РОЗДІЛ 2. Моделювання
§4 Поняття моделі та предметної галузі
4.1. Що таке модель і предметна галузь
4.2. Причини побудови моделей
4.3. Для чого використовують моделі
4.4. Що спільне у моделях
4.5. Класифікація моделей
Вправа 2
§5 Інформаційна модель
5.1. Етапи побудови інформаційної моделі
5.2. Види інформаційних моделей
Вправа 3
Вправа 4
Вправа 5
Практична робота №2
Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах
§6 Карти розуму (ментальні карти)
6.1. Карти розуму та їх призначення
6.2. Редактори карт розуму
6.3. Використання програмного засобу FreeMind
Вправа 6
6.4. Використання програмного засобу Mindomo
Вправа 7
Вправа 8. Самостійно
Вправа 9. Самостійно
Практична робота №3
Структурування та класифікація відомостей з використанням карт знань
РОЗДІЛ 3. Алгоритми з повторенням та розгалуженням
§7 Базові алгоритмічні структури
7.1. Алгоритм і його структура
Вправа 10
7.2. Типи алгоритмів
Вправа 11
§8 Алгоритми з повторенням
8.1. Поняття циклу. Цикл з лічильником
Вправа 12
Вправа 13
8.2. Цикли з умовами
Вправа 14
Вправа 15
Вправа 16. Самостійно
Практична робота №4
Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§9 Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання
9.1. Поняття висловлювання, види висловлювань
9.2. Логічні оператори у середовищі scratch
Вправа 17
Вправа 18. Самостійно
§10 Алгоритми з розгалуженням
10.1. Алгоритми з розгалуженням у скороченій формі
Вправа 19
10.2. Алгоритми з повним розгалуженням
Вправа 20
Вправа 21. Самостійно
Вправа 22. Самостійно
Практична робота №5
Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§11 Складання та виконання алгоритмів
з повторенням і розгалуженням
Вправа 23
Вправа 24
Вправа 25
Вправа 26
Вправа 27
Вправа 28. Самостійно
Вправа 29. Самостійно
Практична робота №6
Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному
середовищі виконання алгоритмів
РОЗДІЛ 4. Табличний процесор
§12 Ознайомлення з електронними таблицями
12.1. Ознайомлення з програмою Microsoft Excel
12.2. Виділення клітинок
Вправа 30
§13 Редагування та форматування даних у таблиці
13.1. Форматування клітинок
Вправа 31
Вправа 32
13.2. Формати даних
Вправа 33
13.3. Редагування таблиць
§14 Автозаповнення
Вправа 34
Вправа 35
Вправа 36
Практична робота №7
Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора
§15 Виконання обчислень
Вправа 37
Вправа 38
Вправа 39
Вправа 40
Вправа 41
§16 Використання вбудованих функцій
16.1. Поняття функції
16.2. Використання панелі інструментів
16.3. Введення формул з клавіатури
Вправа 42
Вправа 43
§17 Помилки у формулах
Практична робота №8
Виконання обчислень за даними електронної таблиці
Використання вбудованих функцій
§18 Створення діаграм
18.1. Поняття про діаграми та їх види
18.2. Створення діаграми
18.3. Форматування діаграм
18.4. Форматування стовпчиків (секторів)
Вправа 44
Практична робота №9
Створення діаграм. Аналіз даних поданих на діаграмі
РОЗДІЛ 5. Розв’язування компетентнісних задач
§19 Поняття інформатичної компетентності
Етапи розв’язування компетентнісних задач
Задача 1. Розрахунок витрат на подорож
Задача 2. Зоопарк
Виконання навчальних індивідуальних проектів
§20 Виконання навчальних індивідуальних проектів
ПРЕДМЕТНИЙ ПОКАЖЧИК
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
125 грн
Сообщить о поступлении
Ви тримаєте у руках неймовірну книжку-розглядалку про найрізноманітніший транспорт, яку намалював німецький художник Алі Мітґуч. Яскраві ілюстрації обов’язково захоплять і дітей, і дорослих. З кожним переглядом відкриватимуться все нові й нові цікаві деталі світу автомобілів.
| Авторы | Али Митгуч |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
279 грн
Сообщить о поступлении
Віконечка відкривай, розважайся і читай!
У лісі нам трапитьтся чимало звірів і безліч рослин. Нумо підучімо їхні назви одну за одною. Відкрий 70 віконечок, щоб дізнатися про все, що трапляється під розлогими деревами та між кущів, узимку й улітку, вдень і вночі. Та пам'ятай: у лісі існують певні правила, яких треба дотримуватися, бо хто ними нехтує - вскочить у страшну халепу!
У лісі нам трапитьтся чимало звірів і безліч рослин. Нумо підучімо їхні назви одну за одною. Відкрий 70 віконечок, щоб дізнатися про все, що трапляється під розлогими деревами та між кущів, узимку й улітку, вдень і вночі. Та пам'ятай: у лісі існують певні правила, яких треба дотримуватися, бо хто ними нехтує - вскочить у страшну халепу!
| Авторы | Вульф Тони |
| Издательство | BookChef |
Характеристики
180 грн
Сообщить о поступлении







