Видавництво АССА

Книга «Математика — це просто» познайомить дитину з дуже цікавою наукою — математикою та допоможе підготуватися до школи. Маленькі розумники зможуть: вивчити цифри та числа, потренуватися додавати та віднімати в межах 10, познайомитися з кольорами та основними геометричними фігурами та навчитися орієнтуватися у просторі.

У посібнику є спеціальні сторінки з додатковими дидактичними матеріалами: геометричні фігури, цифри від 1 до 10, купюри та монети й кружечки, які допоможуть вивчати склад числа. Їх надруковано на цупкому картоні, тому вони зручні у використанні.

Чому варто придбати?
Завдяки цій книзі дитина залюбки познайомиться з математикою. Використовуючи  сторінки з додатковими дидактичними матеріалами, виконувати завдання буде ще цікавіше та корисніше.

Авторка:
Лариса Шевчук — кандидат педагогічних наук, авторка низки робочих зошитів і тренажерів. У своїх книгах використовує сучасні та результативні методики навчання дітей молодшого шкільного віку.

КНИГА СТВОРЕНА ЗА НОВИМ КАЛЕНДАРЕМ.

Розвивайся граючи!

Адже «Від Миколая ⎯ до Різдва. Велика книга зимових розваг» це…

• вірші, пісні, колядки, щедрівки, які знадобляться під час зимових свят та в період шкільного навчання;
• розмальовки та творчі завдання, які формують художній смак;
• загадки, що сприяють розвитку уяви, логіки та уваги;
• завдання з наліпками незамінні для розвитку дрібної моторики;
• лист до Святого Миколая, у якому дитина поділиться своїми хорошими вчинками та попросить подарунок до свята.

На кожній сторінці різні завдання, аби дитина змінювала вид діяльності й не нудьгувала. Усе, щоб подарувати маленькому читачеві чарівну казку й допомогти провести дозвілля весело та з користю.

Чому варто придбати:
«Від Миколая ⎯ до Різдва. Велика книга зимових розваг» із різноманітними завданнями, які неодмінно зацікавлять дитину. Під час гри дитина отримуватиме нові знання, розвиватиме логіку, увагу, дрібну моторику і формуватиме художній смак.

Узгоджено з типовою освітньою програмою для 1-2 класів.
Як навчити дітей «покоління Інтернету» усвідомлено читати, висловлювати власні думки, приймати обґрунтовані рішення, толерантно спілкуватись?
У цьому допоможуть цікаві повчальні історії та народні казки: «Курочка Ряба», «Ріпка», «Колобок», «Вовк і семеро козенят», «Рукавичка», «Лисичка-суддя».

Курс «Читаємо. Розуміємо. Творимо» спрямований на:
- формування вмінь та навичок самостійної роботи з текстом;
- усвідомлене сприйняття прочитаного;
- висловлення власної оцінки щодо запропонованого тексту;
- виконання творчих завдань;
- створення власних текстів.

Очікування зимових свят — це завжди очікування дива. У цей період всі ми стаємо трохи подібними до дітей: мріємо про свято, яке подарує радість та щирі почуття. Адже Різдво —  це подарунки, сміх і — найголовніше! — теплі обійми в родинному колі.  Усе це з лишком є у збірці різдвяних оповідань для дітей «Татомамасніг. Книжка-сніжка зимових дивовиж».

У книжці ви знайдете вісім оповідань від сучасних українських письменників з яскравими кольоровими ілюстраціями. Збірка створена для сімейного читання довгими зимовими вечорами і стане чудовим сюрпризом дитині під ялинку.

Чому варто читати:
Книжка містить різножанрові оповідання, об’єднані темою різдвяного дива. Ці добрі казкові історії відродять віру в дива не тільки в дітей, а й у дорослих.

Автор:
До збірки увійшли оповідання сучасних українських письменників: Юлії Баткіліної, Дмитра Журавля, Юлії Ілюхи, Марко Терен, Ольги Мігель, Юліти Ран, Сергія Пантюка та Сергія Гридіна.

Посібник допоможе дитині зрозуміти й полюбити математику і водночас сформувати й закріпити важливі навич­ки, необхідні для навчання у школі та перебування в соціумі.
Робота із зошитом і картками сприятиме розвитку уваги, спостережливості, пам’яті, логічного мислення, здатності використовувати візуальні підказки та попередній досвід, усвідомлення й дотримання правил, наполегливість у досягненні поставленої мети та ін.

Працюючи із зошитом, дитина:
- закріпить пряму та зворотну порядкову лічбу до 10,
- навчиться рахувати  й порівнювати предмети групами.
Завдання в зошиті розміщено в певному порядку, який, по-перше, є реалізацією успішного педагогічного досвіду автора, по-друге, обґрунтований новітніми дослідженнями в галузі нейропсихології.