Фільтр
-10%
Быстрый просмотр
Навчально-методичний посібник є докладним путівником у методику дитячих музично-театралізованих розваг і свят, у розмаїтий світ сценаріїв.
Розкривається проблема мистецької освіти і розвитку дитини дошкільного віку в контексті Базового компонента дошкільної освіти, чинних програм навчання і розвитку дошкільників, видів мистецтва (музичне, театральне, хореографічне) за інваріантним і варіативним складником освіти. Пропонується педагогічний банк сценаріїв розваг і свят, мистецький репертуар до них. Особливість посібника – у викладі матеріалу переважно в схемах і таблицях (понад 20), визначеннях (близько 100), сценарних розробках (24), що допомагає логічності сприймання матеріалів та успішності впровадження їх в практику роботи з дітьми.
Посібник для музичних керівників, вихователів, вихователів-методистів, директорів закладів дошкільної освіти, викладачів і студентів спеціальностей/спеціалізацій «Дошкільна освіта», «Музичне мистецтво», «Хореографія», «Театр».
Розкривається проблема мистецької освіти і розвитку дитини дошкільного віку в контексті Базового компонента дошкільної освіти, чинних програм навчання і розвитку дошкільників, видів мистецтва (музичне, театральне, хореографічне) за інваріантним і варіативним складником освіти. Пропонується педагогічний банк сценаріїв розваг і свят, мистецький репертуар до них. Особливість посібника – у викладі матеріалу переважно в схемах і таблицях (понад 20), визначеннях (близько 100), сценарних розробках (24), що допомагає логічності сприймання матеріалів та успішності впровадження їх в практику роботи з дітьми.
Посібник для музичних керівників, вихователів, вихователів-методистів, директорів закладів дошкільної освіти, викладачів і студентів спеціальностей/спеціалізацій «Дошкільна освіта», «Музичне мистецтво», «Хореографія», «Театр».
| Авторы | Антоніна Шевчук |
| Издательство | Мандрівець |
Характеристики
260 грн.
В кошик
Купить в 1 клик
-10%
Быстрый просмотр
Навчально-методичний посібник спрямований на забезпечення ефективної взаємодії педагога з дітьми старшого дошкільного віку щодо формування основ комп’ютерної грамотності у дошкільників в умовах інформаційного суспільства. Він спрямований на реалізацію завдань освітньої лінії “Комп’ютерна грамота” варіативної складової Базового компонента дошкільної освіти та відповідає парціальній програмі для дітей старшого дошкільного віку комп'ютерна грамота для малят ”, схваленої для використання у закладах дошкільної освіти.
| Авторы | Валентина Семизорова, Оксана Болотова , Валентина Вайнер |
| Издательство | Мандрівець |
Характеристики
143 грн.
В кошик
Купить в 1 клик
-10%
Быстрый просмотр
Посібник створений логопедом, спеціалістом з АВА-терапії для логопедичного обстеження дітей з аутизмом і тяжкими порушеннями мовлення.
Це своєрідна карта, за якою ви легко зможете побудувати індивідуальний маршрут для кожної дитини. Ним можуть користуватись як батьки, так і спеціалісти різних напрямків, зокрема логопеди, дефектологи, психологи та всі, хто дотичний до теми розвитку мовлення у дітей із розладами спектру аутизму (РСА) чи тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ).
Він допоможе визначити той рівень, на якому перебуває дитина, і ставити цілі для подальшого її розвитку, вибудовуючи індивідуальну програму. Для широкого загалу спеціалістів, які працюють із дітьми з особливими потребами, та батьків.
Це своєрідна карта, за якою ви легко зможете побудувати індивідуальний маршрут для кожної дитини. Ним можуть користуватись як батьки, так і спеціалісти різних напрямків, зокрема логопеди, дефектологи, психологи та всі, хто дотичний до теми розвитку мовлення у дітей із розладами спектру аутизму (РСА) чи тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ).
Він допоможе визначити той рівень, на якому перебуває дитина, і ставити цілі для подальшого її розвитку, вибудовуючи індивідуальну програму. Для широкого загалу спеціалістів, які працюють із дітьми з особливими потребами, та батьків.
| Авторы | Христина Ткач |
| Издательство | Мандрівець |
Характеристики
296 грн.
В кошик
Купить в 1 клик
-10%
Быстрый просмотр
У методичному посібнику розкриті основні принципи побудови Плану роботи закладу дошкільної освіти на навчальний рік. Подані методичні рекомендації, що стосуються структури, алгоритму його розроблення, особливостей змістовного наповнення розділів та блоків. Особлива увага приділена етапам розроблення Плану, побудові аналізу діяльності закладу за навчальний рік, формулюванню річних завдань і здійсненню вибору видів, форм і тематики методичної роботи з педагогами, які сприяли б якісній реалізації визначених річних завдань, підвищенню рівня їх професійної компетентності та досягненню позитивних результатів в освітній роботі з дошкільниками. Методичний посібник адресовано спеціалістам органів управління освітою, методистам районних (міських) методичних кабінетів, керівникам, вихователям-методистам, педагогам закладів дошкільної освіти, студентам, викладачам педагогічних вишів.
| Авторы | Ірина Романюк |
| Издательство | Мандрівець |
Характеристики
152 грн.
В кошик
Купить в 1 клик
