РОЗДІЛ 1. Електронне листування
§1 Електронна пошта
1.1. Загальні відомості про електронну пошту
1.2. Структура та властивості електронного листа
1.3. Принципи функціонування електронної пошти
§2 Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі
2.1. Безкоштовні поштові служби
2.2. Порядок Створення поштової скриньки Вправа 1
2.3. Веб-інтерфейс для роботи з поштою
2.4. Надсилання повідомлень і файлів
2.5. Перегляд повідомлень і надсилання відповідей
Пошук повідомлень
§3 Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування
3.1. Адресна книга
3.2. Робота з групами контактів
3.3. Захист від спаму
3.4. Етикет електронного листування
3.5. Смайлики
Практична робота №1
Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу
Вкладені файли
РОЗДІЛ 2. Моделювання
§4 Поняття моделі та предметної галузі
4.1. Що таке модель і предметна галузь
4.2. Причини побудови моделей
4.3. Для чого використовують моделі
4.4. Що спільне у моделях
4.5. Класифікація моделей
Вправа 2
§5 Інформаційна модель
5.1. Етапи побудови інформаційної моделі
5.2. Види інформаційних моделей
Вправа 3
Вправа 4
Вправа 5
Практична робота №2
Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах
§6 Карти розуму (ментальні карти)
6.1. Карти розуму та їх призначення
6.2. Редактори карт розуму
6.3. Використання програмного засобу FreeMind
Вправа 6
6.4. Використання програмного засобу Mindomo
Вправа 7
Вправа 8. Самостійно
Вправа 9. Самостійно
Практична робота №3
Структурування та класифікація відомостей з використанням карт знань
РОЗДІЛ 3. Алгоритми з повторенням та розгалуженням
§7 Базові алгоритмічні структури
7.1. Алгоритм і його структура
Вправа 10
7.2. Типи алгоритмів
Вправа 11
§8 Алгоритми з повторенням
8.1. Поняття циклу. Цикл з лічильником
Вправа 12
Вправа 13
8.2. Цикли з умовами
Вправа 14
Вправа 15
Вправа 16. Самостійно
Практична робота №4
Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§9 Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання
9.1. Поняття висловлювання, види висловлювань
9.2. Логічні оператори у середовищі scratch
Вправа 17
Вправа 18. Самостійно
§10 Алгоритми з розгалуженням
10.1. Алгоритми з розгалуженням у скороченій формі
Вправа 19
10.2. Алгоритми з повним розгалуженням
Вправа 20
Вправа 21. Самостійно
Вправа 22. Самостійно
Практична робота №5
Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§11 Складання та виконання алгоритмів
з повторенням і розгалуженням
Вправа 23
Вправа 24
Вправа 25
Вправа 26
Вправа 27
Вправа 28. Самостійно
Вправа 29. Самостійно
Практична робота №6
Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному
середовищі виконання алгоритмів
РОЗДІЛ 4. Табличний процесор
§12 Ознайомлення з електронними таблицями
12.1. Ознайомлення з програмою Microsoft Excel
12.2. Виділення клітинок
Вправа 30
§13 Редагування та форматування даних у таблиці
13.1. Форматування клітинок
Вправа 31
Вправа 32
13.2. Формати даних
Вправа 33
13.3. Редагування таблиць
§14 Автозаповнення
Вправа 34
Вправа 35
Вправа 36
Практична робота №7
Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора
§15 Виконання обчислень
Вправа 37
Вправа 38
Вправа 39
Вправа 40
Вправа 41
§16 Використання вбудованих функцій
16.1. Поняття функції
16.2. Використання панелі інструментів
16.3. Введення формул з клавіатури
Вправа 42
Вправа 43
§17 Помилки у формулах
Практична робота №8
Виконання обчислень за даними електронної таблиці
Використання вбудованих функцій
§18 Створення діаграм
18.1. Поняття про діаграми та їх види
18.2. Створення діаграми
18.3. Форматування діаграм
18.4. Форматування стовпчиків (секторів)
Вправа 44
Практична робота №9
Створення діаграм. Аналіз даних поданих на діаграмі
РОЗДІЛ 5. Розв’язування компетентнісних задач
§19 Поняття інформатичної компетентності
Етапи розв’язування компетентнісних задач
Задача 1. Розрахунок витрат на подорож
Задача 2. Зоопарк
Виконання навчальних індивідуальних проектів
§20 Виконання навчальних індивідуальних проектів
ПРЕДМЕТНИЙ ПОКАЖЧИК
§1 Електронна пошта
1.1. Загальні відомості про електронну пошту
1.2. Структура та властивості електронного листа
1.3. Принципи функціонування електронної пошти
§2 Створення електронної скриньки в безкоштовній поштовій службі
2.1. Безкоштовні поштові служби
2.2. Порядок Створення поштової скриньки Вправа 1
2.3. Веб-інтерфейс для роботи з поштою
2.4. Надсилання повідомлень і файлів
2.5. Перегляд повідомлень і надсилання відповідей
Пошук повідомлень
§3 Упорядкування адрес електронної пошти. Етикет і безпека листування
3.1. Адресна книга
3.2. Робота з групами контактів
3.3. Захист від спаму
3.4. Етикет електронного листування
3.5. Смайлики
Практична робота №1
Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу
Вкладені файли
РОЗДІЛ 2. Моделювання
§4 Поняття моделі та предметної галузі
4.1. Що таке модель і предметна галузь
4.2. Причини побудови моделей
4.3. Для чого використовують моделі
4.4. Що спільне у моделях
4.5. Класифікація моделей
Вправа 2
§5 Інформаційна модель
5.1. Етапи побудови інформаційної моделі
5.2. Види інформаційних моделей
Вправа 3
Вправа 4
Вправа 5
Практична робота №2
Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах
§6 Карти розуму (ментальні карти)
6.1. Карти розуму та їх призначення
6.2. Редактори карт розуму
6.3. Використання програмного засобу FreeMind
Вправа 6
6.4. Використання програмного засобу Mindomo
Вправа 7
Вправа 8. Самостійно
Вправа 9. Самостійно
Практична робота №3
Структурування та класифікація відомостей з використанням карт знань
РОЗДІЛ 3. Алгоритми з повторенням та розгалуженням
§7 Базові алгоритмічні структури
7.1. Алгоритм і його структура
Вправа 10
7.2. Типи алгоритмів
Вправа 11
§8 Алгоритми з повторенням
8.1. Поняття циклу. Цикл з лічильником
Вправа 12
Вправа 13
8.2. Цикли з умовами
Вправа 14
Вправа 15
Вправа 16. Самостійно
Практична робота №4
Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§9 Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання
9.1. Поняття висловлювання, види висловлювань
9.2. Логічні оператори у середовищі scratch
Вправа 17
Вправа 18. Самостійно
§10 Алгоритми з розгалуженням
10.1. Алгоритми з розгалуженням у скороченій формі
Вправа 19
10.2. Алгоритми з повним розгалуженням
Вправа 20
Вправа 21. Самостійно
Вправа 22. Самостійно
Практична робота №5
Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів
§11 Складання та виконання алгоритмів
з повторенням і розгалуженням
Вправа 23
Вправа 24
Вправа 25
Вправа 26
Вправа 27
Вправа 28. Самостійно
Вправа 29. Самостійно
Практична робота №6
Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному
середовищі виконання алгоритмів
РОЗДІЛ 4. Табличний процесор
§12 Ознайомлення з електронними таблицями
12.1. Ознайомлення з програмою Microsoft Excel
12.2. Виділення клітинок
Вправа 30
§13 Редагування та форматування даних у таблиці
13.1. Форматування клітинок
Вправа 31
Вправа 32
13.2. Формати даних
Вправа 33
13.3. Редагування таблиць
§14 Автозаповнення
Вправа 34
Вправа 35
Вправа 36
Практична робота №7
Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора
§15 Виконання обчислень
Вправа 37
Вправа 38
Вправа 39
Вправа 40
Вправа 41
§16 Використання вбудованих функцій
16.1. Поняття функції
16.2. Використання панелі інструментів
16.3. Введення формул з клавіатури
Вправа 42
Вправа 43
§17 Помилки у формулах
Практична робота №8
Виконання обчислень за даними електронної таблиці
Використання вбудованих функцій
§18 Створення діаграм
18.1. Поняття про діаграми та їх види
18.2. Створення діаграми
18.3. Форматування діаграм
18.4. Форматування стовпчиків (секторів)
Вправа 44
Практична робота №9
Створення діаграм. Аналіз даних поданих на діаграмі
РОЗДІЛ 5. Розв’язування компетентнісних задач
§19 Поняття інформатичної компетентності
Етапи розв’язування компетентнісних задач
Задача 1. Розрахунок витрат на подорож
Задача 2. Зоопарк
Виконання навчальних індивідуальних проектів
§20 Виконання навчальних індивідуальних проектів
ПРЕДМЕТНИЙ ПОКАЖЧИК
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
125 грн
Сообщить о поступлении
Ви тримаєте у руках неймовірну книжку-розглядалку про найрізноманітніший транспорт, яку намалював німецький художник Алі Мітґуч. Яскраві ілюстрації обов’язково захоплять і дітей, і дорослих. З кожним переглядом відкриватимуться все нові й нові цікаві деталі світу автомобілів.
| Авторы | Али Митгуч |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
279 грн
Сообщить о поступлении
Віконечка відкривай, розважайся і читай!
У лісі нам трапитьтся чимало звірів і безліч рослин. Нумо підучімо їхні назви одну за одною. Відкрий 70 віконечок, щоб дізнатися про все, що трапляється під розлогими деревами та між кущів, узимку й улітку, вдень і вночі. Та пам'ятай: у лісі існують певні правила, яких треба дотримуватися, бо хто ними нехтує - вскочить у страшну халепу!
У лісі нам трапитьтся чимало звірів і безліч рослин. Нумо підучімо їхні назви одну за одною. Відкрий 70 віконечок, щоб дізнатися про все, що трапляється під розлогими деревами та між кущів, узимку й улітку, вдень і вночі. Та пам'ятай: у лісі існують певні правила, яких треба дотримуватися, бо хто ними нехтує - вскочить у страшну халепу!
| Авторы | Вульф Тони |
| Издательство | BookChef |
Характеристики
180 грн
Сообщить о поступлении
Чарівні розвивальні картки для вашої дитини! Завдяки спеціальному покриттю вони дозволять повертатися до завдань стільки разів, скільки того вимагатимуть обставини і бажання дитини!
Будь-який малюнок або написане фломастером слово можна усунути за допомоги вологої серветки і творити наново! Вправи, що їх містять картки, розроблено з урахуванням можливості фантазувати, вигадувати власні варіанти, тренуватися і навчатися із захопленням!
Будь-який малюнок або написане фломастером слово можна усунути за допомоги вологої серветки і творити наново! Вправи, що їх містять картки, розроблено з урахуванням можливості фантазувати, вигадувати власні варіанти, тренуватися і навчатися із захопленням!
| Авторы | Федосова В. Б. |
| Издательство | Ранок |
Характеристики
180 грн
Сообщить о поступлении
Цей чудовий «Буквар» познайомить малюка з літерами, навчить читати та відкриє для дитини дивовижний і цікавий світ знань.
Віршики, загадки, скоромовки, оповідання та потішні малюнки допоможуть краще запам’ятати літери, а цікаві та веселі завдання перетворять заняття на захопливу гру. «Буквар» стане незамінним помічником під час підготовки вашої дитини до школи.
Віршики, загадки, скоромовки, оповідання та потішні малюнки допоможуть краще запам’ятати літери, а цікаві та веселі завдання перетворять заняття на захопливу гру. «Буквар» стане незамінним помічником під час підготовки вашої дитини до школи.
| Авторы | Юлія Карпенко |
| Издательство | Глория |
Характеристики
290 грн
Сообщить о поступлении
Посібник-хрестоматію укладено відповідно до чинної програми зі світової літератури Міністерства освіти і науки України. У книзі подано кращі україномовні переклади всіх пропонованих Програмою творів зарубіжних авторів, основні відомості про їхній життєвий і творчий шлях, а також необхідні відомості з теорії літератури та виразного читання. Кращому осмисленню учнями прочитаних творів сприятиме система різнорівневих завдань та запитань, багатий ілюстративний матеріал. Для учнів 6-их класів та вчителів світової літератури.
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
62 грн
Сообщить о поступлении
Пропустив урок через хворобу? Неуважно слухав? Забув?
Цей посібник допоможе усунути всі недоопрацювання учня і забезпечить повну автоматизацію відповідних навичок.
Запорукою успішного навчання є сучасна методика, покладена за основу посібника. Комплексний тренажер з математики навчить розуміти, аналізувати, обчислювати швидко і правильно.
Завдання посібника згруповані за принципом поступового ускладнення.
Цей посібник допоможе усунути всі недоопрацювання учня і забезпечить повну автоматизацію відповідних навичок.
Запорукою успішного навчання є сучасна методика, покладена за основу посібника. Комплексний тренажер з математики навчить розуміти, аналізувати, обчислювати швидко і правильно.
Завдання посібника згруповані за принципом поступового ускладнення.
| Авторы | Л.М. Шевчук |
| Издательство | АССА |
Характеристики
120 грн
Сообщить о поступлении
Фіолетовий квадрат, зелений круг і оранжевий трикутник шукають батьків Допоможи їм знайти родину й дізнайся, що вийде, коли змішаються червоний, жовтий і синій.
Ерве Тюлле опублікував свою першу книжку для дітей у 1994 році, зараз він один з найкреативніших дитячих авторів світу. Тюлле, відомий у Франції як «король книжок для дошкільнят», піднімає концепцію читання на новий рівень, закликаючи дітей мислити образно, незалежно і творчо.
Ерве Тюлле опублікував свою першу книжку для дітей у 1994 році, зараз він один з найкреативніших дитячих авторів світу. Тюлле, відомий у Франції як «король книжок для дошкільнят», піднімає концепцію читання на новий рівень, закликаючи дітей мислити образно, незалежно і творчо.
| Авторы | Ерве Тюлле |
| Издательство | Основы |
Характеристики
130 грн
Сообщить о поступлении
Книга видатного українського математика-методиста, автора шкільних підручників, довідників, численних посібників з методики навчання математики і проведення факультативних та позакласних занять, а також публіцистичних, історичних і художніх творів Григорія Бевза, що підводить підсумок його 70-літньої невтомної і натхненної праці на ниві вітчизняної освіти. Містить розлогі автобіографічні замальовки, написані крізь призму багатогранної власної педагогічної діяльності автора, а також низку знакових праць, що узагальнюють його наполегливі пошуки шляхів удосконалення методів навчання математики в школі. Виклад супроводжується екскурсами в історію вітчизняної освіти, до якої автор був безпосередньо причетним. Для педагогів, насамперед учителів математики і студентів педагогічних вишів фізико-математичного профілю, а також для учнівської молоді, яка мріє про учительську професію. Упорядник і відповідальний редактор В.О.Тадеєв
| Авторы | Бевз Григорий Петрович |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
450 грн
Сообщить о поступлении
Закінчився навчальний рік, і всі зраділи. Тепер можна розбігтися по домівках і гарно відпочити. Проте який відпочинок без подорожей? Теодор і Леля пропонують тобі разом із „Мандрівцем“ помандрувати Європою. Виконай неймовірно круті завдання у цьому зошиті, і перед твоїми очима промайне дивовижний світ подорожей у веселих іграх і розумних розвагах.
Для того щоб легше тобі було розподілити свій час на виконання завдань упродовж усього літа, у кінці зошита зеленим, жовтим і червоним кольорами подано підказку, якого темпу треба дотримуватися.
Для того щоб легше тобі було розподілити свій час на виконання завдань упродовж усього літа, у кінці зошита зеленим, жовтим і червоним кольорами подано підказку, якого темпу треба дотримуватися.
| Авторы | Петр Шульц |
| Издательство | Мандрівець |
Характеристики
127 грн
Сообщить о поступлении
Зміст посібника відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Я досліджую світ. 1 клас» (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Шост Н.Б.). Запропоновані методичні рекомендації допоможуть учителю творчо підготуватися до кожного уроку, зробити його цікавим і насиченим. Для зручності у використанні уроки розміщено на відривних аркушах. До кожного уроку подано зображення сторінок підручника та зошита, відведено місце для доповнень, змін, уточнень, творчих доробок учителя. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
130 грн
Сообщить о поступлении
Шахи — це справжня королівська гра, яка розвиває уяву, навчає логічного мислення й витримки, тренує пам’ять, спостережливість і терпіння. У цій книжці ми розповімо про захопливі пригоди мешканців Міста Шахів, які допоможуть нам пояснити правила руху фігур шахівницею, а також основні тактичні прийоми гри в шахи.
| Авторы | Станишевская Адрианна , Станишевская Уршула |
| Издательство | Vivat, Pelican |
Характеристики
360 грн
Сообщить о поступлении
Посібник укладено відповідно до нової, затвердженої Міністерством освіти і науки України, програми із курсу історії України для 8 класу. Видання містить орієнтовне календарно-тематичне планування і розробки уроків, у тому числі уроків узагальнення та тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів. Для вчителів історії, студентів історичних факультетів, викладачів.
| Авторы | Гисем Александр |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
95 грн
Сообщить о поступлении
Це — друге видання особливо популярного серед учнів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів посібника, підготовлене з урахуванням досвіду його використання і надісланих авторам різноманітних порад. Його матеріал відповідає чинним Програмам з української мови і рекомендаціям Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Він охоплює теоретичні і практичні аспекти основних розділів курсу сучасної української мови і передбачає різні за функціональним призначенням тестові завдання, які можуть бути використані на уроках, під час самостійної роботи учнів, при підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання. Це сприятиме актуалізації і систематизації знань, формуванню мовної культури на різних етапах їх контролю і перевірки, підготовки до найвідповідальніших тестових випробувань. Адресований учням загальноосвітніх навчальних закладів. Прислужиться вчителям-філологам і всім зацікавленим у розвитку власної мовної компетентності.
| Авторы | Ніна Гуйванюк |
| Издательство | Академия |
Характеристики
220 грн
Сообщить о поступлении
Довідник написано на основі посібника “Біологія для вступників до вузів” авторів Р.Г Заяця, І.В. Рачковської, В.М. Стамбровської, який витримав 9 видань. Подано програмовий матеріал з біології за курс загально¬освітньої школи, приклади розв’язання задач з молекулярної біології, генетики, еволюції та екології, а також задачі для самоконтролю з відповідями. Для абітурієнтів вищих та середніх спеціальних закладів. Буде корисним для слухачів підготовчих курсів та учнів загальноосвітніх шкіл.
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
75 грн
Сообщить о поступлении
Альбом містить творчі завдання для дітей 6-го року життя, які закріплюють техніку малювання раніше набутих прийомів петриківського розпису та вирішують композиційні завдання на різних площинних формах, а також методичні вказівки щодо поетапного виконання роботи. До кожного заняття в альбомі подано зразок готової роботи та шаблон для виконання завдання. Для дітей дошкільного віку, педагогів ДНЗ, батьків.
| Авторы | Валентина Куприенко, Ирина Коринько , Наталия Михина |
| Издательство | Мандрівець |
Характеристики
80 грн
Сообщить о поступлении
«Рік у лісі» неодмінно сподобається допитливим і спостережливим дітям та їх батькам. Ця книга-віммельбух складається із детальних ілюстрацій, на яких зображене життя у лісі усі 12 місяців.Що відбувається у лісі протягом року за різної погоди? Як поводять себе різні тварини, чим харчуються, як переживають зиму? Кожен місяць промальований та продуманий до дрібниць: лісові мешканці, рослинний світ, погодні умови. Із цією книгою буде надзвичайно цікаво пізнавати нове, спостерігати та розвивати увагу вашого малюка.
| Авторы | Емілія Дзюбак |
| Издательство | ВСЛ |
Характеристики
500 грн
Сообщить о поступлении
Пропонована читанка «Соколик» містить цікавий художній матеріал для читання у післябукварний період: казки, оповідання, вірші, скоромовки, лічилки, загадки. Різноманітність творів за тематикою, жанрами, емоційною спрямованістю допоможе першокласникам відкривати для себе захоплюючий світ; вчитися читати, слухати, бачити, відчувати, мислити, розвивати творчі здібності.
Чудові ілюстрації сприятимуть кращому усвідомленню змісту прочитаного та розвитку художніх смаків дітей. Для вчителів, учнів 1 класу та їхніх батьків.
Чудові ілюстрації сприятимуть кращому усвідомленню змісту прочитаного та розвитку художніх смаків дітей. Для вчителів, учнів 1 класу та їхніх батьків.
| Авторы | Дмитрий Чередниченко |
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
200 грн
Сообщить о поступлении
1. Природа
2. Основні ознаки живої природи
3. Методи вивчення природи
4. Прилади
5. Тіла
6. Речовини. Агрегатні стани речовини
7. Склад речовин
8. Речовини
9. Повітря — природна суміш
10. Вода — найпоширеніша речовина на Землі
11. Розчини
12. Органічні та неорганічні речовини
13. Механічні явища. Механічний рух
14. Теплові явища. Термометри
15. Магнітні та електричні явища. Електричний струм. Електроприлади
16. Хімічні явища
17. Звукові явища. Джерела звуку. Звукові хвилі. Ехолокація
18. С Світлові явища. Джерела світла. Склад сонячного світла
19. Дослідження Всесвіту людиною
20. Зоряні світи — галактики. Зорі. Сузір’я
20.1 Сузір’я
21. Сонце. Сонячна система. Рух планет навколо Сонця
22. Земля — планета Сонячної системи
22.1 Зображення на глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль
22.2 Пори року
23. Місяць — природний супутник Землі. Фази Місяця
24. Чинники, що забезпечують існування життя на Землі
25. Діяльність людини
26. Роль води у природі
27. Рух повітря. Вітер
28. Рельєф. Чинники, що впливають на рельєф
29. Мінерали. Гірські породи. Корисні копалини
30. Пристосування організмів до умов існування
30.1 Клітинна будова організму
30.2 Царства живої природи
30.3 Середовища життя організмів
30.4 Співіснування організмів
30.5 Угруповання організмів
30.6 Отруйні рослини
30.7 Отруйні гриби
30.8 Отруйні та небезпечні тварини
30.9 Екологічні проблеми сучасності
30.10 Заповідна справа в Україні
31. Тварини, занесені до Червоної книги
32. Рослини, занесені до Червоної книги
2. Основні ознаки живої природи
3. Методи вивчення природи
4. Прилади
5. Тіла
6. Речовини. Агрегатні стани речовини
7. Склад речовин
8. Речовини
9. Повітря — природна суміш
10. Вода — найпоширеніша речовина на Землі
11. Розчини
12. Органічні та неорганічні речовини
13. Механічні явища. Механічний рух
14. Теплові явища. Термометри
15. Магнітні та електричні явища. Електричний струм. Електроприлади
16. Хімічні явища
17. Звукові явища. Джерела звуку. Звукові хвилі. Ехолокація
18. С Світлові явища. Джерела світла. Склад сонячного світла
19. Дослідження Всесвіту людиною
20. Зоряні світи — галактики. Зорі. Сузір’я
20.1 Сузір’я
21. Сонце. Сонячна система. Рух планет навколо Сонця
22. Земля — планета Сонячної системи
22.1 Зображення на глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль
22.2 Пори року
23. Місяць — природний супутник Землі. Фази Місяця
24. Чинники, що забезпечують існування життя на Землі
25. Діяльність людини
26. Роль води у природі
27. Рух повітря. Вітер
28. Рельєф. Чинники, що впливають на рельєф
29. Мінерали. Гірські породи. Корисні копалини
30. Пристосування організмів до умов існування
30.1 Клітинна будова організму
30.2 Царства живої природи
30.3 Середовища життя організмів
30.4 Співіснування організмів
30.5 Угруповання організмів
30.6 Отруйні рослини
30.7 Отруйні гриби
30.8 Отруйні та небезпечні тварини
30.9 Екологічні проблеми сучасності
30.10 Заповідна справа в Україні
31. Тварини, занесені до Червоної книги
32. Рослини, занесені до Червоної книги
| Издательство | Навчальна книга Богдан |
Характеристики
195 грн
Сообщить о поступлении
Набір містить подвійні картки-пазли. На одній з половинок зображено сюжетну картинку, пов’язану з якимось явищем природи, на іншій – той чи інший предмет. Дитина повинна знайти серед карток відповідну половинку і з’єднати картки згідно з логікою. Кожна картка містить запитання, що наштовхнуть дитину на правильний вибір. Картки сприяють розвитку асоціативного і логічного мислення, тренують увагу і дрібну моторику.
| Авторы | О. Панченко |
| Издательство | Ранок |
Характеристики
120 грн
Сообщить о поступлении







